Оптимальные условия
При определении оптимальных условий выполнения сложных операций, состоящих из ряда различных рабочих движений, по отношению к каждому отдельному движению применимы рассмотренные выше показатели, но по отношению ко всей операции вступают в силу другие принципы. Одним из таких принципов является соблюдение правильной последовательности составляющих сложную операцию рабочих движений. Нарушение правильной последовательности рабочих движений (при выполнении сложных операций), например, на металлорежущих станках приводит к большим потерям времени.
Строгое соблюдение последовательности необходимо потому, что предшествующее движение подготовляет наиболее благоприятные условия для последующих. Этим, в частности, объясняется то, что нередко рабочие движения в сложной операции по всем признакам, относящимся к характеристике отдельных движений, должны быть оценены как несовершенные, тогда как фактически это несовершенство связано с тем, что рассматриваемое движение в системе теряет самостоятельное значение и служит для более успешного выполнения последующих движений.
Кроме рассмотренных общих признаков совершенствования рабочих движений при их оптимизации следует учитывать также и ряд признаков частного характера, к которым относится соответствие развиваемых мышечных усилий внешнему силовому полю: силам реакции обрабатываемого материала, тяжести, инерции, вязкости, трения и т. д. Мышечные Усилия при нажимных движениях должны соответствовать упругости, жесткости, вязкости обрабатываемого предмета; сила тяжести может быть использована для усиления давления на обрабатываемый предмет, для передачи обработанного полуфабриката на следующую операцию (например, с помощью устройства склизов и т. п.); сила инерции используется при вращении тяжелых колес и т. д. Таковы в общих чертах физиологически обоснованные условия для оптимизации рабочих движений.
В физиологии труда разработаны и проверены на практике эффективные способы формирования правильных рабочих движений различной сложности. Первым шагом к формированию у ученика правильных рабочих движений и навыков является создание правильного представления о цели данной трудовой операции и о путях ее достижения. Это представление формируется посредством инструктирования, при котором используются словесные указания и показ правильных движений. Однако почти всегда после усвоения инструкции наступает период отработки навыков, во время которого движения начинающего работника еще далеки от совершенства. Одним из наиболее часто встречающихся затруднений при освоении правильного рабочего движения является низкая функциональная подвижность (лабильность) нервных центров, ответственных за выполнение данного движения. По этой причине работающий человек, хорошо усвоивший инструкцию, все же не успевает в течение двигательного цикла точно определить момент, в который следует приложить наибольшее мышечное усилие — сконцентрировать мышечную силу, даже зная этот момент, он не успевает настолько сконцентрировать усилия, чтобы накопить требуемый запас кинетической энергии. Соответствующей физиологически обоснованной мерой, способствующей преодолению этой трудности, может быть упражнение тренировочного характера — многократное повторение рабочих действий через оптимальные интервалы с оптимальным темпом. Примером может служить упражнение учащихся, овладевающих навыками рубки металла.

